Hunderte jüdische Kinder und Jugendliche haben während der NS-Diktatur ihre Erlebnisse in Tagebucheinträgen, Briefen und Aufsätzen festgehalten und beschreiben eindringlich ihre Erfahrungen mit Verfolgung, Ausgrenzung und Terror. Am Tag der Quellen lesen ab 9.00 Uhr Schülerinnen und Schüler in vielfältiger und kreativer Form historische Dokumente von Kindern und Jugendlichen aus der Zeit des Nationalsozialismus und lassen deren Perspektive lebendig werden. Einige Beiträge werden einen Bogen in unsere heutige Zeit schlagen. Einzelne Schulen werden sich mit ihrem Beitrag dem thematischen Schwerpunkt “Gespräche gegen das Vergessen” widmen und setzen sich mit der Relevanz der Nürnberger Prozesse auseinander.