Literatur - Inhaltsverzeichnis

<p>Wilhelm Imkamp<br /> „Soweit die Postkutschen reichen" - Fürstlicher Erziehungsalltag im „Jahrhundert der Pädagogik"</p> <p>Einleitung<br /> Körpererziehung im 18. Jahrhundert zwischen Ideal und Praxis</p> <p>Körper- und Verhaltenserziehung im 18. Jahrhundert: Das Beispiel der Erbprinzen von Thurn und Taxis</p> <ol> <li>Körper und Erziehung im 18. Jahrhundert<br /> 1.1 Körper: Ideal, Relevanz, Funktionen<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.1.1 Das .Gewicht'des Körpers<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.1.2 Mens sana in corpore sano: Einflussnahme zu Gesundheitszwecken<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.1.3 Gratior estpulchro veniens ex corpore virtus: Der Körper als Kommunikations- und Interaktionsmedium gegenüber der Gesellschaft<br /> 1.2 Erziehung zum Körper - Körpererziehung<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.2.1 Der Körper des Kindes: Besondere Formbarkeit und Notwendigkeit von Formierung<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.2.2 Körpererziehung: Personen und Institutionen<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.2.3 Schwerpunkte körperlicher Erziehung<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.2.4 Begründungsstrukturen und Ziele<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;1.2.5. Methoden</li> <li>Körper- und Verhaltenserziehung der Erbprinzen von Thurn und Taxis<br /> 2.1 Thurn und Taxis im 18. Jahrhundert: Stabilisierungsbestrebungen nach Aufstieg in höchste gesellschaftliche Kreise<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1.1 Festigung der Adelsposition durch Landerwerb und Sitz im Reichsfürstenrat<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;2.1.2 Entfaltung repräsentativer Hofhaltung und kulturpolitisches Engagement<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;2.1.3 Sicherheit für kommende Generationen: Aufmerksamkeit gegenüber Erziehung und Bildung<br /> 2.2 Alexander Ferdinand (1704-1773)<br /> 2.3 Carl Anselm (1733-1805) 78 2.3.1 Erziehung<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;2.3.1 Körper- und Verhaltenserziehung<br /> 2.4 Karl Alexander (1770-1827)<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;2.4.1 Erziehung<br /> ​&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4.2 Körper- und Verhaltenserziehung</li> </ol> <p>Körper und Erziehung als Träger adeligen Selbstverständnisses: Das Haus Thum und Taxis im 18. Jahrhundert</p> <p>Anhang<br /> Anhang 1: Wochenplan Carl Anselm in Turin, 1751<br /> Anhang 2: Erziehungsplan für Karl Alexander, [1773]<br /> Anhang 3: Stundenplan Karl Alexanders und Friedrichs in Straßburg, Mai 1780<br /> Anhang 4: Stundenplan Karl Alexanders und Friedrichs in Straßburg, Juni 1780<br /> Anhang 5: Erzieher der Erbprinzen von Thum und Taxis - Personen und Daten</p> <p>Quellen- und Literaturverzeichnis<br /> Register&nbsp;<br /> Abbildungsnachweis</p> <p>Peter Styra<br /> Pädagogische Literatur in der Fürst Thum und Taxis Hofbibliothek&nbsp;</p>